Conceptos clave
1. El desarrollo de nuevos contenidos, métodos y actividades para mejorar la calidad de los programas de aprendizaje dirigido a adultos migrantes, y las habilidades de enseñanza de profesores y formadores.
2. La metodología que utilizaremos para crear el kit de herramientas Flipped DTs se basará en los principios clave del aprendizaje no formal. El curso se centrará en los estudiantes, el aprendizaje experiencial e interactivo, utilizando diferentes perspectivas que permitan el enfoque holístico de la educación online. Esta proyección responde al propósito de mejorar las habilidades de los formadores en esta nueva metodología de aprendizaje, lo que les permitirá responder a desafíos futuros.
3. El kit de herramientas de formación Flipped DT estará enfocado hacia la exploración de diferentes prácticas, herramientas y metodologías del modelo de aprendizaje invertido. La enseñanza online no se limita a realizar video conferencias y seminarios. La interactuación y participación de estudiantes online, así como las evaluaciones, requieren de una metodología, conocimiento y habilidades específicas de los formadores. El contenido educativo convencional no se puede llevar directamente a la modalidad online, sino que debe ser adaptado.
4. Los formadores deben adquirir nuevas habilidades digitales y personales que les permitan adoptar enfoques metodológicos flexibles y creativos que les ayuden a desarrollar y combinar soluciones de aprendizaje sincrónicas y asincrónicas. La tecnología digital debe ser integrada en el sistema formativo asegurando un equilibrio entre experiencias de aprendizaje digitales y presenciales.
5. El kit de herramientas Flipped Digital DT involucrará, conectará y empoderará a formadores de personas migradas ofreciendo un espacio de aprendizaje a través de training pills, Buenas Prácticas y desafíos temáticos.
6. Otro aspecto innovador del kit de herramientas será su enfoque metodológico, que pone foco de atención en la personalización de la formación según las diferentes necesidades de aprendizaje de los estudiantes.