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Abordar la transformación digital en la educación de adultos migrantes
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SOBRE EL PROYECTO
1. Flipped Digital Teachers es un proyecto con una duración de 20 meses cofinanciado por el programa ERASMUS+ de la Comisión Europea que tiene como objetivo apoyar a formadores de colectivos migrantes para mejorar la educación online a través de la implementación del Sistema Flipped.
2. El proyecto Flipped Digital Teachers creará una una metodología de aprendizaje innovadora para el diseño de itinerarios formativos dirigidos a adultos migrantes, basados en el modelo de aprendizaje invertido.
3. El objetivo principal de Flipped DTs es redefinir el rol de los formadores de colectivos vulnerables. El proyecto está orientado a la resolución de los retos con los que los profesores de estos colectivos se encuentran a diario, como la exclusión social.
4. Respondiendo a las nuevas necesidades educativas tras la pandemia, a través de la implementación de una nueva metodología basada en el modelo de aprendizaje invertido y el uso efectivo de las herramientas digitales que refuerzan la comunicación, el aprendizaje colectivo y el compromiso emocional de los estudiantes.
5. El proyecto se ha propuesto desarrollar el primer marco metodológico basado en la metodología flipped, que permitirá formar a la primera generación de profesores digitales Flipped.
6. El proyecto Flipped DTs, creará una estrategia de aprendizaje innovadora para diseñar programas educativos dirigidos a personas migradas, basada en la metodología Flipped.
7. El kit de herramientas Flipped DTs se basará en la metodología de aprendizaje Flipped y mostrará una gran variedad de herramientas digitales, que permitirán reforzar la comunicación, el aprendizaje colaborativo y el compromiso emocional de los alumnos.
8. Como resultado principal, el proyecto desarrollará el kit de herramientas Flipped Digital Teachers, un conjunto de recursos educativos orientados a la formación de profesores para la implementación de la metodología flipped.
9. ¿Quieres involucrarte en el proyecto? Contacta con nosotros AQUÍ
RESULTADOS / RESULTADOS
1. El proyecto Flipped Digital Teachers diseñará y desarrollará un curso y un kit de herramientas para formadores que les permitirá implementar la metodología Flipped.
2. El kit de herramientas Flipped podrá utilizarse para formar a profesores en la adaptación al modelo Flipped, con la intención de enseñarles a diseñar programas educativos para adultos migrantes. A través del kit, tanto formadores como alumnos aprenderán a usar una gran variedad de herramientas digitales.
3.La metodología de aprendizaje Flipped utiliza unidades pequeñas de contenido para que los alumnos adquieran nuevas habilidades y se corrijan entre sí, también emplea los sistemas de autoevaluación para generar feedback inmediato. Los formadores aprenderán a diseñar experiencias educativas que permitan a los alumnos corregirse a sí mismos y mejorar durante el proceso de aprendizaje.
4. El Proyecto Flipped DTs también diseñará y desarrollará
10 video píldoras de aprendizaje, que ilustrarán la correcta utilización de recursos digitales y redes sociales para la organización de sesiones formativas y formación online.
5. El Proyecto Flipped DTs también diseñará y desarrollará un catálogo interactivo de Buenas Prácticas que muestre la aplicación exitosa de esta metodología en educación de adultos, identificando los aspectos clave e indicando cómo transferirlos y adaptarlos a ejemplos concretos con el grupo destinatario.
6. El kit de herramientas Flipped estará disponible en Inglés, Sueco, Griego, Español y Polaco. Todas las versiones se publicarán online y estarán preparadas para aplicarse a cualquier contexto educativo.
7. La versión final del kit de herramientas Flipped DTs estará disponible en esta página web en Septiembre de 2023.
Grupos destinatarios
Grupo objetivo del proyecto: el grupo objetivo está formado por formadores de colectivos migrantes y desfavorecidos, así como por personas migrantes y refugiadas que se beneficiarán de la formación Flipped DTs.
Partes interesadas: facilitadores, tutores y profesores/formadores de educación de adultos que se beneficiarán del desarrollo de este nuevo enfoque de aprendizaje. Profesionales de la educación de adultos. voluntarios Educadores. Trabajadores sociales. Psicólogos, consejeros de carrera. Profesionales que trabajan con el grupo objetivo del proyecto, que se beneficiarán de los recursos del conjunto de herramientas.
Beneficiarios - Organizaciones que trabajan en el área de aprendizaje activo. Instituciones y organizaciones de investigación que trabajan en la innovación en el aprendizaje de adultos. Serán actores clave para definir y apoyar la sostenibilidad del proyecto. ONG y organizaciones que trabajan en el ámbito de la formación de migrantes a través de programas de aprendizaje. Organizaciones (privadas y públicas) que trabajan para promover la inclusión de personas migrantes y refugiadas.
Actores sociales (representantes de los trabajadores y organizaciones de la sociedad civil: ONG, Voluntariado, asociaciones, Asociación que trabaja con colectivos en riesgo de exclusión). Administraciones y organismos públicos, que regulan y desarrollan políticas e iniciativas dirigidas a la integración sociolaboral de personas migrantes y refugiadas.
Socios Asociados - colaboración con instituciones nacionales que puedan apoyar la implementación del proyecto. Estas organizaciones serán invitadas a participar en el desarrollo del proyecto, principalmente a través de su cooperación en las actividades de prueba, valorando y evaluando el enfoque, el progreso y los resultados del proyecto, actuando como agentes multiplicadores en términos de difusión.
¿Es usted un representante del grupo objetivo de este proyecto? Mostrar interés/participar en el proyecto.